L’impacte positiu de les activitats d’Aprenentatge i Servei: Teràpia assistida amb gossos en residències gent gran al Prat de Llobregat.
En la intersecció entre l’aprenentatge experiencial i el servei comunitari, les activitats d’Aprenentatge i Servei (APS) han sorgit com una poderosa eina per al desenvolupament personal, social i acadèmic dels joves, al mateix temps que contribueixen de manera significativa al benestar de la comunitat.
Un exemple inspirador d’aquesta pràctica és la del grup de joves de la UEC del Prat de Llobregat que participa en la teràpia assistida amb gossos a dues residències de persones grans del municipi. Una iniciativa que està deixant una petjada profunda tant en els joves com en els residents.
La teràpia assistida amb animals, en particular amb gossos, ha demostrat ser altament efectiva en la millora de la qualitat de vida de les persones grans, especialment en entorns de residències on la solitud i aïllament poden ser desafiaments significatius. Aquest grup de joves, sota la supervisió de professionals capacitats i l’equip educatiu de la UEC, ha estat dedicant el seu temps i energia a dur a terme sessions de teràpia assistida amb gossos per als residents de les residències locals.
Les activitats d’APS
Les activitats d’APS combinen l’adquisició de coneixements i habilitats amb l’aplicació pràctica d’aquests en benefici de la comunitat. En aquest cas, els i les joves no només aprenen sobre el comportament animal, la psicologia de l’envelliment i la importància del contacte humà-animal, també experimenten de primera mà l’impacte positiu que poden tenir en «la vida dels altres». A través de la participació en aquestes sessions, l’alumnat, desenvolupa l’empatia, la capacitat comunicativa i la responsabilitat, aspectes fonamentals per al creixement personal i la integració en la societat.
D’altra banda, les persones que viuen en aquests centres residencials, es beneficien enormement d’aquestes interaccions. La presència dels gossos no només els ofereix companyia i alegria, també estimula la seva activitat física i cognitiva. Molts d’ells experimenten una millora en el seu estat d’ànim, reducció de l’estrès i un augment en el seu benestar emocional després de participar en aquestes sessions. A més, les interaccions amb l’alumnat participant, els fa sentir-se connectats amb les generacions més joves i revitalitza el seu sentit de pertinença a la comunitat.
En última instància, aquesta iniciativa exemplifica el poder transformador de les activitats d’Aprenentatge i Servei quan s’apliquen de manera efectiva i amb un propòsit clar. No sols proporciona beneficis tangibles per a la comunitat, sinó que també enriqueix la vida dels participants en fomentar el desenvolupament personal, l’empatia i el sentit de responsabilitat cívica.
És un recordatori inspirador del potencial que tenen els joves per a generar un canvi positiu en el món que els envolta, un pas significatiu cap a la construcció d’una societat més justa i solidària.